恶俗、经不起推敲的细节，俗气无比的结构，满嘴跑火车的男主加上智商为0的德军，难怪频繁出现在“最过誉影片”之列。我不会说我分了两次才看完，其中还忍不住关掉一次，换成【人人做人人爱人人做人人乐的出处和】看了半小时。

其实也没那么差了，人人做人人爱人人做人人乐的出处和对于没看过原版的我而言还好。

有网友说，“不要轻言你能看懂一部电影，更不要轻言你能看懂一个时代”。的确很有道理，当我们轻言一部电影是在特殊时代背景下如何表达与描述的时候，人人做人人爱人人做人人乐的出处和其实何尝不是暗自心亏，人人做人人爱人人做人人乐的出处和对于那个时代，我真的懂吗？很显然，这部电影由于所描述的时间是1997年，理所当然地认为剧中的人物命运就是电影作者对于九七的看法，充满种种影射。其实，要说完全没有那也是自欺欺人，但一味用这个观点来看，想必会过渡解读，三个警察的命运虽然因为绑架案交织在一起，人人做人人爱人人做人人乐的出处和其实这个安排带有很强的斧凿痕迹，人人做人人爱人人做人人乐的出处和其实单独拆开来看，他们各自命运的背后除了各自的性格因素之外，带给观众审视的莫过于时代背景赋予元素了，从这一点来看九七带给香港人的影响是中肯的。郑则仕的表演确实有独到之处，在有限的表演空间内，将角色刻画地入木三分，人人做人人爱人人做人人乐的出处和令人为之动容。

科恩兄弟的妙手赋予了这部电影惊人的哲学深度，悲剧在黑色幽默中化为喜剧，喜剧又在近乎冷漠的“局外人”口吻里成为一种扩大化的悲凉，存在主义的光影表达堪称绝佳。“意外”始终是科恩兄弟作品的主题，他们极其擅长运用连续而密集的意外来编织整个剧本。在这部电影里，“意外”反而成为一种常态，人人做人人爱人人做人人乐的出处和这个常态使得主角们对失序与荒诞面无表情的平淡更具嘲弄意味。极其流畅的叙事手法和凝练沉郁的黑白镜头也格外精彩，不愧是镜头魔法师的手笔。

要做一个好老师。我从来就不希冀学生从我这里学习到太多的专业知识，我最希望的是他们能够开心的学东西并且学会如何做人。我觉得这是最重要的，人人做人人爱人人做人人乐的出处和同时很佩服吕校长这样的人。真正做教育的人。